Моё психологическое кредо

  Моя основная функция, как педагога-психолога в детском саду: сопровождение психического развития детей, отслеживание детей с трудностями в развитии, оказание своевременной ранней помощи детям и родителям, осуществление консультативной, просветительской, диагностической, профилактической деятельности с педагогами.

Основные направления деятельности:                                                           
1. Психологическая профилактика
2. Психологическая диагностика
3. Психологическое консультирование
4. Коррекционно-развивающая работа
5. Психологическое просвещение
6. Методическая работа

Основной метод – наблюдение за развитием ребенка на всех возрастных этапах, отслеживание динамики развития познавательной, эмоционально-волевой, личностной сфер ребенка. Проводимые индивидуальные или подгрупповые занятия с детьми имеют развивающую направленность. Все занятия проходят в игровой форме, включают в себя развивающие игры, сказки, психогимнастические этюды, элементы арт-терапии (творческая деятельность), песочной терапии. Дети с удовольствием посещают такие занятия.

К сожалению, решить психологические проблемы детей только в условиях детского сада, на занятиях с психологом, является недостаточным.

Без взаимодействия с родителями ребенка такая работа будет носить поверхностный характер, и та положительная динамика, которая появится в развитии ребенка, очень скоро сойдет на нет. Поэтому, в первую очередь, желание родителей взаимодействовать с психологом, помочь ребенку преодолеть проблемные моменты, является важнейшим фактором на пути перемен к лучшему.

Только совместная плодотворная работа даст благополучный результат. Как известно, лучше не дожидаться проблемы, а сделать все, чтобы ее избежать. Поэтому взаимодействие с психологом лучше начинать с самого раннего возраста.

Беседа, наблюдение, анкетирование – методы, которые помогают мне на консультации лучше понять и спрогнозировать варианты развития ребенка, подобрать оптимальные условия для раскрытия его интеллектуальных и личностных особенностей. Родителям будет полезно научиться смотреть со стороны на своего ребенка и подобрать оптимальную стратегию его воспитания, опирающуюся на безусловную любовь и доверие.

 «Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперед»,- сказал Эмиль Золя. Эти слова французского писателя, мне кажется, характеризуют меня как психолога современности.

 Завтра будет новый  день, и вот уже завтра в детском саду на меня опять будут смотреть глаза моих   воспитанников.